珠港两地高校交流办学经验
大洋新闻 时间: 2008-06-19 来源: 信息时报 作者: 李珍
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| 北理工珠海学院创新人才培养模式,培养应用型人才。李珍 摄 |
□时报记者 李珍
日前,记者从北京理工大学珠海学院获悉,6月16日下午,香港浸会大学校长吴清辉一行18人到该院访问交流。双方就办学经验、培养人才等问题举行了座谈会。座谈会上,学校院长兼党委书记刘淑艳介绍了北京理工大学珠海学院在探索应用型专业建设和人才培养模式等方面的情况,双方就办学模式、产学研基地建设等问题进行了交流。
依托校本办学资源优势
据刘淑艳介绍,珠海学院以北京理工大学作为办学主体,是北京理工大学办学理念和办学资源的延伸和扩展,是北京理工大学发展战略的组成部分。珠海学院以北京理工大学学科品牌和优质的师资队伍为依托,传承校本部的教育理念和教学管理传统、治学严谨的校风和团结、勤奋、求实、创新精神,坚持“创新、跨越、特色、服务”的办学思路。
为建设有一批应用型专业,培养适合社会需求的人才,该校在巩固发展已有专业的基础上,以信息类专业为龙头,把信息技术与机械电子工程、汽车制造、化工材料专业紧密结合,设置优势学科、特色学科、交叉学科及新兴学科。在继承北京理工大学的品牌学科专业优势基础上,体现专业的应用性、创新性和复合性,形成学科特点和优势,为地方经济建设服务、为区域经济建设服务,为国家建设服务。
优化课程设置和教学计划
与此同时,珠海学院在坚持国家计划内普通本科教育为主之外,课程设置和教学计划按照培养国际化、高素质的应用型人才为目标进行优化和组合。办学三年来,该院坚持以学生为主体的教育思想,强化教学管理,深化教学改革,科学设置课程,规范培养要求,尊重个性发展,培养具有创新能力和国际竞争力的应用型人才。
建设高素质专业师资团队
据悉,该校经过4年的建设和发展,目前已形成在校生9000余人的规模。为了传承北京理工大学优质的教学质量,打造珠海学院创新、应用,具有竞争力的教育特色,学校在建校的4年时间里强力建设一批高素质、探索应用型专业师资队伍。学校近年来在师资队伍建设方面,以校本部为依托,教师队伍中具有高级职称的学科专业带头人占教师队伍的32%。目前已形成了以校本部的学科专业带头人和主干课程任课教授为核心,以具有高级职称的中年教师为主力,以具有博士、硕士学位的青年教师为支撑的科学、合理的教师队伍。



