□时报记者 李珍

　　从2000开始，广州市如执信中学、华师附中等重点公办学校纷纷与企业、房地产开发商联合新建民校，或承办住宅小区配套学校，即“名校办民校”（以下简称“民校”）。这些学校成为民办中小学强劲竞争者，普通民办学校及高收费学校的招生均受到不同程度的影响。经过8年的发展，这些民校又面临怎样的生存状况？又形成了怎样的办学格局？未来的发展前景是否一如现在乐观呢？对此，培英教育集团董事长卫作辉指出，民校的发展正进入品牌延续考验阶段，能否重塑品牌关系到民校的可持续发展。

　　关于生存现状

　　规模大但生源质量参差不齐

　　据了解，目前广州市名校办民校的数量高达四五十所，而在2000年，全市仅有2所民校，即南海执信和番禺华附。民校数量的增多满足了广州市民对优质学位的需求，也成为广州民办基础教育主体增长部分。但是，卫作辉指出，民校受到社会欢迎，数量增多的同时，近年来所暴露出的学校办学质量层次不齐的问题也非常突出。从办学质量看，并不是所有名校办的民校招生都很火爆，有不少学校不仅存在生源质量不高，还不能达到学校计划的招生人数；从生源结构来看，2000年刚刚出现的民校生源构成以中等偏上学生为主；2002年建设国家级示范性高中，初中脱离之后，民校高中生源集中在成绩优秀和中上等学生；但是，自2005年前后开始，因为民校数量的增多，以及政府加大公办初中优质学位建设，民校生源出现了显著变化，优秀生源数量减少，集中以成绩中等学生为主。

　　关于办学模式

　　同一品牌下的多元化办学模式

　　尽管大部分民校享有名校的品牌，但是其办学形式却多种多样。对此，卫作辉分析一共有3种模式：一是以名校投资，并沿用名校品牌的学校；二是由个体或企业投资，由名校管理，或沿用名校品牌，或重新取名。如育才实验学校管理的香江学校；三是作为小区配套设施，交由政府办学，但政府又将其交由所辖区名校投资管理，以白云区的民校较为普遍。

　　关于未来出路

　　品牌延续考验民校可持续发展

　　近年来，相对于普通民校和外来工子弟学校，民校在招生上显现出明显的竞争优势，尤其是一些知名品牌的的民校，如育才实验学校、广雅实验学校等，这些学校每年招生报考人数比例均在1：5。但是，另外一个极端现象是一些学校招生却出现困局，毕业生竞争力出现明显疲软状态，名校品牌受到严重威胁。对此，卫作辉指出，民校品牌的继承并非只是获取招生的“法宝”，对于所有的民校来说，办学质量仍然是生命线。而对于沿用品牌的民校来说，除了传承品牌学校的优质办学理念和办学模式之外，还应根据学校自身的特点创新发展，与时俱进。只有这样，民校的品牌才能够得以延续，民校才能够持续发展。